Objevování podmořského světa
Sada Třídicí mořští živočichové přináší dětem zábavný způsob, jak poznávat podmořský svět, barev a tvarů. Obsahuje 6 druhů mořských živočichů v 6 veselých barvách, které děti snadno zaujmou a vybízejí ke hře.
Figurky skvěle poslouží při prvním seznamování s podmořským světem, ale také jako součást nejrůznějších tvořivých her. Děti mohou zvířátka pojmenovávat, přiřazovat, vymýšlet jim příběhy nebo vytvářet vlastní malé světy plné fantazie.
Zábavná cesta k matematice a logickému myšlení
Třídicí mořští živočichové nejsou jen obyčejné figurky – promění učení v přirozenou a hravou aktivitu. Děti mohou zvířátka počítat, třídit podle barev a druhů, porovnávat množství nebo sestavovat jednoduché vzory a posloupnosti.
S rostoucími dovednostmi lze hru postupně rozšiřovat o sčítání, odčítání, násobení nebo dělení. Při společné hře si děti zároveň procvičují soustředění, logické uvažování, rozpoznávání barev a základní matematické dovednosti – bez pocitu, že se vlastně učí.
Smyslové hraní, které zapojí všechny smysly
Díky příjemnému materiálu z termoplastické elastomerové gumy bez ftalátů jsou figurky vhodné také pro smyslové hry. Děti je mohou hledat v rýži, ukrývat v písku, koupat ve vodě nebo je používat při různých hrách s přírodními materiály.
Takové aktivity podporují jemnou motoriku, koordinaci ruky a oka, hmatové vnímání i soustředění. Jednoduché figurky tak mohou pokaždé nabídnout úplně nový herní zážitek.
Rozvojové benefity
- Rozvoj motorických dovedností
- Pro počítání, třídění, vzorování
- Rozvoj matematických dovedností – sčítání, odečítaní, dělení, násobení
- Poznávaní barev
- Materiál: termoplastická elastomerová guma bez ftalátů
- 6 druhů mořských tvorů, 6 barev
- Rozměr: 2,3cm - 5 cm
- Počet: 84 ks
- Věk: 3+
Značka Edx Education
Společnost Edx Education stala významným dodavatelem na mezinárodním vzdělávacím trhu, který vyváží do více než 90 zemí. Spolupracují s předními pedagogy, kteří radí ohledně trendů ve vzdělávání a vývoji inovativních nových produktů. Filozofie Edx Eucation,říká, že kvalitní vzdělávání v raném dětství je takové, ve kterém: mají děti mají příležitost učit se a rozvíjet se prostřednictvím zkoumání a hry. Materiály a vybavení podněcují zájem dětí a povzbuzují je k experimentování a učení.
