První část učebního textu obsahuje základy obecné pedagogiky. Autoři se např. zabývají pojmem pedagogiky, problematikou výchovy, vztahem pedagogiky k psychologii, škole, státu nebo církvi či speciální skladbou pedagogických věd a vyučovacích předmětů. V druhé části věnované srovnávací pedagogice se čtenář může seznámit s nejvýznamnějšími pedagogickými směry. Např. s pedagogikou pragmatickou, sociální, psychoanalitickou, existenciální nebo náboženskou. Představeny jsou i různé experimentální školy v České republice. Dotisk 2. vydání.
