Učebnice vede žáky k chápání matematiky jako smysluplné, užitečné a hodnotné činnosti, podporuje jejich víru ve vlastní schopnosti a probouzí nadšení pro intelektuální práci. Nic nemotivuje žáka víc než okamžik, kdy matematice skutečně porozumí.
Učebnice vede žáky k chápání matematiky jako smysluplné, užitečné a hodnotné činnosti, podporuje jejich víru ve vlastní schopnosti a probouzí nadšení pro intelektuální práci. Nic nemotivuje žáka víc než okamžik, kdy matematice skutečně porozumí.