Druhé vydání publikace se zabývá problematikou ucelené rehabilitace dětí s tělesným postižením a kombinovaným postižením, zejména pak dětí s poruchou centrálního motoneuronu. Publikace shrnuje obecné poznatky a věnuje pozornost všem složkám ucelené rehabilitace, tedy prostředkům léčebným, pedagogicko psychologickým, sociálním a pracovním. Zvláštní pozornost je věnována problematice integrace lidí s postižením ve společnosti a zkušenostem autora získaným v praxi dětského psychologa a somatopeda působícího v
