Co když tanec nezačíná krokem, ale vnímáním? Co když pedagogika není jen předávání techniky, ale i společná cesta zkušeností? Výchova vědomým pohybem zve k setkání s tělem jako s partnerem, který ví, cítí a myslí. Neučí hotové vzorce ani správné tvary. Otevírá prostor - pro zvědavost, objevování, radost z pohybu i hluboké soustředění. Kniha Jiřího Lössla vychází z desítek let pedagogické a umělecké praxe. Nabízí jasně strukturovaný, přitom zcela otevřený materiál: inspiraci pro pedagožky a pedagogy a studující uměleckých oborů, oporu pro tvůrčí práci i cestu k osobní somatické zkušenosti. Tělo v pohybu může být studiem, uměním i terapií. Tato kniha vás zve k tomu, abyste vše začali vědomě a s laskavou pozorností vůči sobě a svému pohybu.
